«МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО КАК ФОРМА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЫ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ»

Программа развития международного сотрудничества лицея «Лукио», средних школ из городов Хельсинки и Савонлинна и МБОУ «Гимназия» Выборга.

Организация международного образовательного проекта

«Россия-Финляндия»

      Проект «МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО КАК ФОРМА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЫ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ»

Программа развития международного сотрудничества

лицея «Лукио», средних школ из городов Хельсинки и Савонлинна и ММОУ «Гимназия» Выборга.

       Программа развития международного сотрудничества рассчитана на 2020-2025 годы.

       Программа отражает современные представления о возрастающей роли школ в обеспечении социального и экономического развития стран Европы и укрепления дружественных связей и взаимопонимания между ними.

       Школьный проект международного партнерства призван способствовать интеграции российского образования в систему европейского образования и дать учащимся школы дополнительные образовательные перспективы и расширению кругозора обучающихся.

 Цель: повышение качества знаний в сфере изучения русского и иностранных языков, формирование межкультурных компетентностей у обучающихся школы.

 Задачи:

- создание условий для реализации личностных потребностей каждого ученика,

- формирование личности, обладающей развитым чувством понимания и уважения других культур;

- формирование у обучающихся гуманистических и нравственных ценностей, коммуникативных компетенций;

- формирование межкультурной толерантности;

- расширение сферы общения обучающихся через взаимодействие с предметной, социальной, информационной средой края и страны-партнера;

- обогащение содержания образования с учетом историко-культурной, геополитической специфики области проживания

 Виды международного сотрудничества:

- школьно-ученический обмен;

- обучающие, развивающие проекты;

- поисковые образовательные экспедиции.

         Школьно-ученический обмен

      Учащиеся школ-партнеров из России и Финляндии оговаривают тему и сроки проведения проекта. Основная задача - знакомство с образовательными системами друг друга и обмен опытом. Как правило, участники проекта обмена проживают в семьях своих партнеров, что позволяет познакомиться не только с системой образования, но и с бытовой жизнью той страны, где реализуется проект. Это положительный аспект, потому что задействована вся семья: родители получают дополнительную возможность познакомиться с друзьями своего ребенка, его интересами за пределами семьи, а сам участник проекта знакомится с другим образом жизни, учится находить контакт с "гостевыми" родителями, получая неоценимый опыт общения.

     Программа проекта состоит из трех частей:

1. Образовательная. Мероприятия, направленные на решение основных задач: сам проект, посещение уроков, круглый стол по проблемным вопросам.
2. Культурная. Обзорная экскурсия по городу, где реализуется проект, знакомство с музеями, выставками.
3. Развлекательная. Свободное время, организованное в виде спортивных соревнований, вечеров отдыха, музыкальных и театрализованных мероприятий, походов в кино и др.

      Обучающие, развивающие проекты

Возможные международные проекты, которые планируются к реализации в школе:

1. Международный проект «История. Культура. Искусство».
2. Международный проект «Диалог Культур» в интерактивном формате направлен на формирование межкультурной толерантности.
3. Международный проект «Экология».

      Поисковые образовательные экспедиции

1. Международный поисково-образовательный проект «Соседи», в ходе которого учащиеся и педагоги знакомятся с культурным наследием Финляндии и России, как европейских государств, способствует обогащению содержания образования с учетом историко-культурной, геополитической специфики области проживания школьников; совершенствованию языка и изучению культуры двух стран.

      Ожидаемые результаты

1. Расширение сферы сотрудничества. Подписание договоров со школами-партнерами о сотрудничестве.
2. Знакомство с мировым педагогическим опытом. Наличие в штате преподавателей иностранного языка, владеющих компетенциями, необходимыми для работы по проектам и преподаватели-предметники.
3. Повышение мотивации у обучающихся к изучению русского, английского, финского и немецкого языков. Участие в международных программах, конкурсах, проектах.
4. Воспитание коммуникативной культуры учащихся, накопление опыта социально значимой деятельности.
5. Развитие исследовательских умений (создание архива материалов, презентации, фотоматериалы).
6. Формирование положительного имиджа школы в условиях современных требований к модернизации российской школы.
7. Итоговый продукт сотрудничества, выраженный в виде плакатов, брошюр или памяток.

О заключенных и планируемых к заключению договорах с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки

О программе "Международное сотрудничество"

В рамках сотрудничества в области образования между Российской Федерацией и Финляндской республикой в Выборгской гимназии действует уникальная для Выборгского района дополнительная образовательная программа «Дружба и сотрудничество. Международные связи», содержание которой включает в себя знакомства с культурой, национальными особенностями, достижениями в области образовании, экологии, информационных технологий и т.д. соседнего государства – Финляндия. МБОУ «Гимназия» сотрудничает с 3 учебными заведениями: лицей естественных наук Лукио г. Хельсинки, начальная и средняя школы Кяпюля г. Хельсинки, средняя школа Мерталан г. Савонлинна.

Организаторы

Программа международного сотрудничества не была бы возможна без Аллы Викторовны Пащенко. С самого начала она была организатором всех мероприятий со стороны гимназии. Она успешно руководила проектом, составляла программы приема делегаций, направляла и помогала учащимся в их проектных работах в сфере биологии, экологии, физики, истории, литературы, краеведения, сопровождала группы гимназистов и учителей в поездках по обмену. Она была и является активным координатором всего сотрудничества.

По образованию Алла Викторовна учитель английского и немецкого языков, закончила Пятигорский лингвистический университет в 1970 году. В МБОУ «Гимназия» она работала с по 1996 по 2014. Не раз ее ученики становились призерами и победителями международных конкурсов и олимпиад различного уровня. В 2005 году Евгений Тонков, воспитанник Аллы Викторовны, стал призером Всероссийской олимпиады по английскому языку, завоевав 3 место. В данный момент Алла Викторовна находится на заслуженном отдыхе, но продолжает оставаться неизменным вдохновителем всех программ сотрудничества. Именно благодаря ее плодотворной работе и творческому и ответственному подходу, наша школа установила прочные контакты с финскими образовательными учреждениями, и мы надеемся на успешное продолжение совместной деятельности в будущем.

Цели программы

Участие в программах по обмену повышает мотивацию в изучении английского языка как средства общения со сверстниками из Финляндии, способствует быстрейшему его освоению путем практического общения, знакомит с произведениями мировой культуры, интегрирует гимназистов в мировое сообщество.

Формы реализации программы очень разнообразны: это и выставки творческих работ русских и финских учащихся, путевые заметки и фотоработы по результатам поездок, постановки пьес на английском языке. совместные концерты, спортивные игры (футбол, баскетбол, бадминтон, исторические игры и т.д.), экскурсии по Выборгу, Санкт-Петербургу, Хельсинки, Стокгольму, викторины по материалам экскурсий, работа с картами города по маршрутам. В поездках по обмену опытом учащиеся проживают в семьях принимающей стороны, что способствует овладению коммуникативной культурой и погружению в языковую среду.

В рамках программы гимназисты и учащиеся финских школ участвуют в научно-практических конференциях. Тематика конференцией разнообразна. За многолетнюю историю деятельности были успешно проведены конференции по темам: «Царство грибов и их использование», «Экология», «Перелетные птицы», «Фитотерапия», «Насекомые», «Животные Северо-Запада под угрозой исчезновения», «Заповедники и заказники Северо-Запада», «Наша вода» и т.д. Такие мероприятия развивают международное сотрудничество молодого поколения в научной и исследовательской деятельности, позволяют обмениваться опытом и знаниями, полученными в своих школах.

Международное сотрудничество в цифрах

За 20 лет сотрудничества (с 1997-2017):

•  380 гимназистов поучаствовали в программе обмена;
•  360 гостей приняли семьи учеников гимназии;
•  40 учителей стали участниками программ по обмену;
•  50 поездок было совершено (в т.ч. в Швецию);
•  было проведено 12 конференций;